为了进一步建立健全学生工作队伍理论学习制度，提高学生工作队伍整体素质，激发学生工作人员理论学习积极性，学生处在本学期制定了学生工作队伍双周集体学习、轮流中心发言的学习制度。3月11日下午，学生处在主楼中四楼会议室举行了本学期第一次学生工作队伍理论学习会，全体学生工作人员参加了本次学习。会上，学校党委副书记温成涛做了中心发言。
    温书记结合自身学习体会，总结归纳了“十七大”报告的主要成果，并从中国特色社会主义理论体系的核心内容、科学发展观是中国特色社会主义理论的最新成果、如何深刻理解中国特色社会主义理论三大方面着重阐述了中国特色社会主义理论体系的科学内涵和重要意义。温书记指出，首先，中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论体系是紧紧围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”，“建设什么样的党、怎样建设党”，“实现什么样的发展、怎样发展”三大基本问题展开的；其次，科学发展观是中国特色社会主义理论的最新成果，它是同邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。深入贯彻落实科学发展观，必须认真学习和全面把握科学发展观的丰富内容，加深对科学发展观精神实质和根本要求的理解；再次，深刻领会中国特色社会主义理论，深入贯彻落实科学发展观，必须正确认识和把握好中国特色社会主义理论体系同马克思主义的关系、中国特色社会主义理论体系同毛泽东思想的关系以及科学发展观同邓小平理论、“三个代表”重要思想的关系。
    温书记的发言深入浅出、内涵丰富、逻辑严谨、说理透彻，使全体学生工作人员进一步加深了对十七大报告，特别是对中国特色社会主义理论体系的理解。全体学生工作人员深刻体会到作为一名思想教育工作者，要加强学习，要把思想和认识统一到十七大报告精神上来，把智慧和力量凝聚到实现十七大确定的各项任务上来；要深入贯彻落实科学发展观，切实转变观念，求真务实，立足本职工作，勇于开阔，勇于创新，不断提高自身素质，坚持以人为本，潜心育人，以崭新的面貌和踏实的工作迎接学校六十华诞。