9月10日，学校在中心教学楼学术、国际报告厅召开了评建工作阶段性总结暨再动员大会。会议由学校评估工作领导小组副组长、副校长秦贵信主持，学校评估工作领导小组成员、学校督导组成员、全体机关干部、部分教师代表参加了会议。
学校评估工作领导小组组长、校党委书记、校长姚秋杰就我校省预评工作结束以来所取得的主要成绩进行了总结，并代表学校就下一阶段的评建工作安排及要求提出了意见。本次会议正值全国第23个教师节，姚秋杰首先代表学校祝全体教师节日快乐，他强调，在教师节召开学校评建工作阶段性总结暨再动员大会具有特殊意义，希望全校教师按照胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，时刻把教育摆在优先发展的战略地位，静下心来教书，潜下心来育人，努力推动我校各项事业又好又快的发展，以优异成绩迎接党的十七大胜利召开。在谈到评建工作中取得的主要成效时，他说，自省预评工作结束以来，全校师生员工团结一致，积极努力，充分发扬农大人特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能创新的爱岗敬业精神，使我校的各项评建工作取得了可喜成绩。一是学校的办学定位明确，办学特色进一步突显。明确了办学指导思想，总体目标定位、类型定位、层次定位、人才培养目标定位、服务面向定位等，初步形成了服务“三农”的鲜明办学特色，凝炼了“明德崇智，厚朴笃行”的吉林农大精神。二是切实采取有效措施，师资队伍建设进一步完善。学校通过引、聘、转等形式，已经初步建立了一支结构合理、素质较高、发展趋势较好的教师队伍，目前我校共有专任教师1031人，外聘教师117名，生师比为16.76，达到评估指标的良好水平。三是努力增加经费投入，办学条件进一步改善。通过加强实验室建设、图书资料建设和校园基本设施建设等，使我校的教学条件得到了极大改善，基本满足了本科教学需要。四是大力加强专业建设，教学管理进一步规范。学校进一步加强了新专业和优势特色专业建设，修订和完善了教学管理文件建设，加强了学院的教学管理，基本上构建了校院两级教学督导、学生网上评教的多渠道、多层面、全方位的教学监控体系。五是强化大学生思想教育，学风建设进一步加强。学生工作部门开展了学生课堂、寝室卫生、校园精神文明、学生早操等四项评比活动；学校设立了大学生科技创新基金，促进了学生综合素质的提高，学校的学风和社会声誉不断提高，今年学生一志愿录取率基本达到了100%。在讲到下一步评建工作时，姚秋杰指出：目前，距离国评专家进校还有60天，我校的评建工作进入了迎评备战阶段，在下一阶段要重点抓好以下几项工作：一是加强教学管理工作，要着重抓好课堂教学和实验教学等工作。二是加强学生工作，要着重抓好学生的宣传动员和校园精神文明建设等工作。三是加强硬件建设，要着重抓好实验室建设和校园基本设施建设。四是做好宣传培训工作。五是做好材料建设工作。
在谈到下一阶段评建工作要求时，姚秋杰强调：一是要加强学习宣传。要充分利用校园网、校园广播、校刊、校报等宣传媒体和渠道，开展一场有声势、有影响、有成效的思想发动工作。使全校师生了解和掌握学校的办学定位、办学特色和学校的基本情况。二是要落实工作责任。全校师生员工都要参与到评估工作中来，把评估压力有效地传递、分散到所有领导和师生员工的身上，要形成人人关心评估、人人参与评估、人人为评估争做贡献的良好工作氛围。全校上下特别是各级领导干部，要把迎评工作列为当前各项工作的重中之重，列为各级领导当前要抓好的头等大事，把评估工作作为自己的一项义不容辞的任务来完成，责无旁贷地做好评估工作的每一件事情。三是建立工作机制。学校在迎评阶段将实行请销假制度、坐班签到制度，学校评估结束后，将实行问责制度，进行奖优罚劣，在全校形成学校与院系之间、教学部门与所有部门之间团结协作的良性运行机制。
秦贵信在会上作了总结发言。他指出：本次评建工作阶段性总结和再动员大会对学校的评建工作具有里程碑意义，在下一个阶段的评建工作中，全校各单位要按照学校评估办下发的《吉林农业大学迎评工作方案》的要求，结合本单位的实际，创造性地开展工作，要制定相应的措施和机制，充分调动广大教职员工参与评估工作的积极性，落实好各项评建工作任务。全校各级领导干部和广大教师要进一步增强责任感，正确地看待评估、认识评估，理解评估工作的重要意义，克服评建工作中产生的急躁和厌战情绪，积极投身到评建工作中来。要进一步统一思想，坚定信心。全校教职员工要正确看待我校评建工作取得的成绩，对我校的“评建争优”充满信心，凝聚力量，团结合作，积极为学校的评建工作作贡献。